Há uma tendência em se colocar o problema da dislexia como sendo do indivíduo, levando a não criar apoios suficientes para auxiliar crianças com certas e determinadas dificuldades, nomeadamente os disléxicos!
A verdade é que as crianças disléxicas sofrem imenso e acabam por não ter apoio suficientes nas escolas e os pais vêm-se de “mãos e pés atados” por desconhecerem metodologias de identificação e ajuda para ultrapassar a barreira da dislexia.
A criança disléxica necessita, por exemplo, de alguém que lhe leia as instruções da actividade que tem de desempenhar, para que a possa compreender e não havendo meios humanos suficientes, a criança acaba por se desmotivar em muitas das tarefas que lhe são propostas e nas quais a leitura é imprescindível!
Qual é a sua opinião relativamente ao apoio das escolas aos alunos disléxicos?